勇夺十五运会群众足球两枚金牌，广州体育学院交出一份耀眼答卷

　　记者王伟、实习生李信报道 在今年第十五届全运会群众比赛足球项目的赛场上，广东队七人制男子甲组、老将组；五人制足球男子甲组、乙组、老将组共计斩获五枚金牌，整体成绩超越上届。其中，广州体育学院（下称广体）分别组建了七人制男子老将组和五人制男、女子甲组队伍，代表广东省参赛，勇夺两枚金牌，交出了一份耀眼的答卷。

　　广体足球学院作为《中国足球改革发展总体方案》颁布后成立的全国首家足球学院，在广东省教育厅的大力支持与悉心指导下，始终以“扬南派足球文化，育中国足球人才”为己任，拼搏进取、锐意改革。其中，足球学院教师张智，不仅是广东省全运会群众足球项目选拔集训队总教练，而且分别担任五人制足球男子甲组、乙组两个组别广东队主教练，同时他也是七人制男子老将组广东队队员，他代表广东队以主教练和队员不同身份获得第十五届全运会群众比赛足球项目三枚金牌。

　　沉甸甸的金牌，是广体上下一心的拼搏、科学系统的备战以及多方协作的结果，更是广东群众足球深厚底蕴的生动展现。

　　广州体育学院冠军团队：左一张智教练、左二麦全安领队、左三广体足球学院院长朱桂林、右一张波教练（摄影：王伟）

　　“上下重视、过程艰辛，结果完美”12个字可以说是广体组队参加三项赛事的写照。此次全运会群众项目组队参赛实行招投标制，这为广体带来了机遇，也提出了挑战。

　　去年11月，广体足球学院副院长麦全安和教师张智在宁夏出差期间就在酒店里精心准备招投标材料，内容涵盖基础设施、训练计划、人员等各方面。材料上报后，经广东省体育局、省足协组织专家论证，决定给予学校三支队伍的组队权，其中就包括参加五人制足球男子甲组和七人制足球男子老将组比赛的队伍。

　　“学校领导说，要不就不接这个旗，要接就做好。”广体极为重视此次赛事。学校党委书记米银俊特别强调要认真备战，协调好师生教、学、训等关系。

　　为了备战好这次全运会群众足球比赛，广体专门成立全运会领导小组，校长胡敏担任组长。同时，学校领导班子统筹协调，多部门通力协作，构建了科学完善的赛事保障体系。广东省体育局副厅级干部雷检军、省足协主席谢昌晶多次亲临训练现场指导工作；副校长李裕和、张育方全程关注训练进度，学生工作部部长廖远胜、训练竞赛部主任薛文忠不辞辛劳到赛场为队员们加油鼓劲。

　　成功的背后是艰辛付出和科学备战。获得组队权后，各队伍就全身心投入到训练中，队员们大年初七就开始训练。麦全安说：“当时我们对组队资格志在必得，所以申报材料后，我们就一直在备战。”在他看来，若没有精心准备，临时组队参赛并期望夺冠，基本不可能。

　　麦全安

　　相较于上一届全运会仅限县、区为单位组队参赛的规定，本届赛事放宽至允许全省范围内自由组队参与。因此，群众比赛足球项目的水平相较于上届有了显著提升。以五人制的乙组为例，预赛有24个队，竞争激烈程度不亚于11人制的竞技组。

　　五人制足球男子甲组的夺冠之路令人瞩目。这支队伍12个队员中8个是广体在校生，两个毕业生，还有两个是外校生。在比赛中，他们展现出强大的实力，最终以4比1战胜上海队夺冠。尽管拿下冠军，但队伍的训练并非一帆风顺。男子甲组队伍由麦全安担任领队，张智担任主教练，并与全国五超足球俱乐部深圳南岭铁狼紧密协作。由于学校没有专业的五人制足球比赛场地，队伍先后四次前往铁狼足球俱乐部进行集训。

　　张智

　　七人制足球男子老将组广东队的夺冠同样令人振奋。该组别的参赛人员年龄限制在 46到60岁，起初全队还觉得夺冠有难度，但没想到队伍发挥出色，六战全胜，且每场都以三球以上的优势取胜,队伍更是在决赛中以5比1大胜四川队夺冠。这支队伍由广体足球学院教师张波担任主教练，而张智老师不仅是五人制足球男子甲组的主教练，还作为队员参加了七人制老将组，既是金牌教练，又是金牌运动员。

　　张波

　　广体足球学院教师关智超是五人制男子甲组广东队的助教，他说：“这次参加全运会比赛我的感触很深，以前作为队员更多的是专注于比赛，这次以教练员的身份参加，更多考虑的是如何在技战术以及心理方面战胜对手。” 

　　七人制足球男子老将组的队员们平时各有各的工作，只能利用业余时间集训，训练大多都集中在晚上七到九点，有些队员还需要从深圳、梅州坐高铁或者开车过来参加训练。但老将们克服了年龄带来的身体挑战，凭借扎实的技术和强大的团队凝聚力实现夺冠。七人制足球男子老将组广东队领队、广体足球学院副院长王君不由得感叹道：“整个队伍为了金牌憋着一股劲儿，团队每个人都默默付出、无怨无悔，这非常难得。”七人制老将组广东队主教练、广州体院教师张波这样评价自己带领的队伍：“老将们每场比赛都全力以赴，充分发挥广东传统的脚下技术优势，并且整体意识和凝聚力都非常出色。一旦我布置了战术，队员们就能高效地贯彻执行。”

　　为了适应比赛节奏，各支队伍在广东省体育局社会体育和训练竞赛中心、广东省足协的组织和支持下还进行了模拟赛。男子七人制的三支队伍利用“五一”假期去佛山三水的比赛场地进行模拟赛；五人制队伍则在番禺组织了比赛，并邀请了一些其他队伍参加，模拟赛制为打三天休一天，跟全运会一样，为的就是让队员们提前适应比赛强度。

　　作为东道主，广东队无需参加预赛，但为了全面了解对手，几支队伍的主教练特地前往兰州、宁夏等地观看其他队伍的比赛，深入分析对手的技战术。张智作为五人制足球男子甲、乙组和七人制乙组的主教练，同时还是七人制老将组的队员，任务繁重。最终他代表广东队以主教练和队员不同身份获得本届比赛三枚金牌。在集训过程中，他的小孩和妻子都感冒高烧，他依然带队训练。郑谋荣老师的父亲生病，也没时间去照顾，坚守在备战一线。后勤保障也是广东各队成绩优异的重要原因之一。五人制足球男子甲组的队医来自深圳南岭铁狼，是服务于五超联赛顶级球队的队医。比赛期间日程安排极为紧凑，队医每日工作至深夜一点，以确保球员们能够以最佳状态投入比赛。广体运动康复中心也给予了七人制足球男子老将组重要支持。该中心派遣了四名运动康复专业的学生，每天为球员提供康复按摩。作为老将组运动员的张智非常感谢运动康复中心的支援：“我们的队员以46岁到60岁为主，打一场球，可能两天都恢复不了，康复按摩太关键了。”

　　足球比赛中，运气往往也扮演着重要角色。在梅州举行的五人制男子老将组半决赛中，对阵湖北队的比赛给张智留下了深刻印象。“在与我们交手前，湖北队的李欣和另一位主力球员受伤。下半场，他们获得了一个点球机会，但未能把握住。如果他们先进球，局势或许会截然不同。”湖北队点球未进后，广东队边线球打在湖北队球员身上弹入球门。广东队意外领先后，场上的形势也随之改变。

　　“此次夺冠对各方都意义非凡。对全省足球工作者来说是一种振奋和鼓舞，圆满完成了省里的任务，也验证了广东足球深厚的历史底蕴、文化传承和扎实的群众基础，证明了南派足球的实力。”对广体而言，夺冠有助于学校继续建设高质量、高水平的实习实训基地，加强校企合作，打造高水平的专业队伍，提高人才培养质量。接下来，广体还准备将亚运馆改造成五人制足球场地，与深圳南岭铁狼俱乐部合作打造五人制足球甲级联赛队伍，目标三年之内拿五甲的冠军，让学生有更多高水平比赛锻炼的机会。朱桂林对足球学院的培养人才体系有着独特的观点，“有什么比进入职业赛事更能锻炼人的！我们十分重视校企合作，共建高水平专业队，让我们的学生去这个层面实习实训。”

　　朱桂林

　　此外，十五运会男子七人制足球甲组广东队主教练范智睿也毕业于广体，此次全运会群众比赛足球项目的四枚金牌都有广体力量参与，充分彰显了学校在足球领域的深厚底蕴和强大实力。而所有这些成绩的取得，都与上级主管部门的支持，尤其是广东省教育厅、广东省体育局以及广东省足协的倾力支持密不可分。广体足球学院将持续通过“志行风格”铸魂、“南派技术”固本、“学练赛一体”提质、“湾区融合”拓局四方面对标足球运动专业人才培养结构的4个圈层，分别瞄准精神根基“核心层”、技术基因“基础层”、实战能力“中枢层”、国际资源“辐射层”。由此构建起立体化、多层次的南粤足球人才培养体系，以期为中国足球走好“新时代的长征路”作出应有的贡献。